批判这句话，很多同学是因为韩寒，实际上鲁迅在世时就已经有了不同意见。
恶趣或随便
李长之在《鲁迅批判》中提到这句话，评价说：
简直堕入恶趣。
《鲁迅批判》付印之前的稿样，鲁迅本人看过，还订正过一些著作的时日，寄增了一张近照。这本书也是第一部成系统的鲁迅研究专著。
而且！是唯一一部鲁迅曾批阅过的鲁迅研究著作。
另外，废名有一篇小说，叫《莫须有先生坐飞机以后》，和《莫须有先生传》一起收录在《废名长篇小说 （二）》中。
里面有一处提到，当了小学教师的主人公给学生出了一道 《枫树》的作文题。
把作文本收上来之后，他发现很多学生的开篇如出一辙：
我家门前有两株树，一株是枫树，还有一株，也是枫树。
你看，这个句式就和题主给出的句式很像，完全改变了鲁迅的原句。有理由怀疑，这篇小说其实就是形成话题争论的始作俑者。
主人公惊怒之余，想起《秋夜》的开头，于是就有了这么一段议论：
《秋夜》是一篇散文，他写散文是很随便的，不比写小说十分用心，用心故不免做作的痕迹，随便则自然流露，他说他的院子里有两株树，再要说两株树是什么树，一株是枣树，再想那一株也是枣树，如是他便写作文章了。
这个观点，未必是废名本人的真实看法。为什么这样说呢？因为，鲁迅这样的开头，本身就不是「随便」能概括的。
精巧的细节
回到提问上，就知道没读过这篇文章。贸然提问，这很不好。先来看看原文：
在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
提问中说的「我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。」与原文有天壤之别。
要弄清楚鲁迅为什么这样写，我觉得可以对照下文来理解。文章第四自然段：
枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们，别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼䀹眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。
在这一段里，先是连续用了两个「他们」，然后接着下文都是「他」。由此，我们可以理解为：
这两棵枣树，是不一样的，或者说，有着完全不同的隐喻，通过代词的转换作了交代。
到底隐喻的是什么，这个并没有完全统一的观点。其中有观点认为，是鲁迅和他的原配朱安。当然，这种观点并非主流，不过也给我们理解这句话提供了一个参考。
根据这个现象，我们也可以反驳这样一种观点：
如果我们在作文中仿照这个句式来写，那就是凑字数。
我个人的看法是，如果你能在一篇作文中发挥出这种句式的作用，未必会被阅卷老师呲之以鼻，这要看你用了这个句式之后，接下来怎么处理两棵树的不同，能不能发挥套用这种句式的作用。
如果只是虚晃一枪，的确让人贻笑大方。
接下来，我们不妨从这句话本身来揣摩一下。
初读这句话，的确是显得莫名其妙，甚至有些让人哑然，但是读完整篇文章之后，再回过头来字斟句酌地揣摩一下，你会发现，这种将两棵树分开来写造成的复沓句式，给人一种视觉和情感上的冲击力是很强烈的。
先说视觉。
反复读几遍，你可能会产生一种电影镜头的感觉：
秋夜里，站在后园，月光清冷，天空暗蓝，抬头望去，有一棵枣树，只剩下铁似的枝桠，就像版画一样；然后镜头水平移动，又出现一棵枣树。
通过一个奇怪的句式，就把静物写得有了动态。这还没完，接下来，就是画面带给你的情感。
当读到第一棵枣树的时候，我们可能会觉得孤寂、清冷，紧接着出现第二棵的时候，就有了彼此慰藉、相互支援的意味，会有一种力量感，甚至是喜悦。
所以，单从句式上来看，的确是让人觉得滑稽甚至可笑，但是把它放在全文中，却发挥出了很强大的文字张力。
奇怪的句式
在鲁迅的文章里，有很多看似故作高深、实则「别有用心」的句式，这也算是他的个人风格之一，比如《祝福》的开头：
旧历的年底毕竟最像年底。
本来就已经是旧历的年底，为什么还「最像年底」呢？
有没有发现，这样的文字处理方式，很容易让人有一种今昔对比的感觉，时代的变迁、世风的转换，以及过往的童年和当下的成年之间形成的年代感，让人瞬间进入小说的叙事之中。
比如《从百草园到三味书屋》的第一自然段，有一句话：
其中似乎确凿只有一些野草。
「似乎」和「确凿」连用，岂不是自相矛盾吗？
先是「似乎」，表示怀疑、不确定、不相信，从情感上否定自己的判断；然后「确凿」，是对眼前发生的现状的肯定，也是情感上对客观现实的屈从。
仅仅两个自相矛盾的词，就能给人一种情感上的变化。同类型的还有我们熟悉的《孔乙己》：
大约孔乙己的确死了。
李长之说鲁迅这样写「简直堕入恶趣」，其实也有一定道理，但并不是为了哗众取宠或者怎样，而是在探索一种全新的表达方式，这也形成了鲁迅语言的风格之一。
要说「堕入恶趣」，我觉得用来形容《故事新编》更好，太喜欢这种「恶趣」了。
艺术的手法是将事物「奇异化」的手法，是把 形式艰深化，从而增加感受的难度和时间的手法，因为 在艺术中感受过程本身就是目的，应该使之延长。
——《散文理论》
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